Taal, wiskunde en executieve functies in de kleuterklas. Lessen uit de wetenschap, voorbeelden uit de praktijk.
Hoe kan je effectief en op kindermaat werken aan taal, wiskunde en executieve functies bij kleuters? Kom naar de inspirerende studienamiddag ‘Taal, wiskunde en executieve functies in de kleuterklas. Lessen […]
Digitale training: rust, focus en sfeer in je klas – basisonderwijs / Stefaan Vanparys
Onrust beheren en rust creëren. Relaxed voor de klas is al jaren een steeds dynamischere vorming voor leerkrachten die rust in hun klas willen brengen en vooral willen weten hoe […]
Hoe zorg je ervoor dat geen enkel kind ongeletterd de (kleuter)school verlaat? / Victor Van Toer
Doelgroep: Leraren en schoolleiders basisonderwijs Datum en tijdstip: woensdag 11 december 2024 van 14u30 tot 15u30 Kostprijs: €15,00 Locatie: online Schrijf hier in!
Stimu-Leren: een andere kijk op leervaardigheden in de klas. / HOGENT
Leerlingen hebben op school soms moeite om tot leren te komen. Als professional vinden we niet altijd meteen hoe we deze leerlingen precies kunnen helpen. Met deze bijscholing willen we leren op […]
Kleuters laten groeien in executieve functies. Hoe? Zo!
Amina denkt eerst goed na voor ze iets doet. Karel kan zijn beurt afwachten tijdens een gezelschapsspel. Ali kan zich zeer goed concentreren bij een kringactiviteit en jouw instructies onthouden. […]
Een warm en kordaat beleid rond leefregels in het basisonderwijs: Het 4-lademodel
Inhoud Komt grensoverschrijdend gedrag in de basisschool meer voor dan vroeger? Welke impact heeft de veranderende maatschappij op onze kinderen? Zijn ze mondiger? Heviger? Agressiever? Hoe ga je hiermee om […]
Opvoeding als gedeelde zorg / Valerie Diels en Evelien Gheeraert
Meet the parents onderwijs Met deze educatieve methodiek richten we ons op het uitbouwen van een positieve relatie met ouders/opvoeders in het onderwijswerkveld. Aan de hand van concrete, realistische situatieschetsen […]
Eva Naaijkens – Martin Bootsma – Heleen Buhrs / voorbeeldles effectief leesonderwijs
De Alan Turingschool heeft een aanpak ontwikkeld, waarbij begrijpend leesonderwijs als los vak niet meer bestaat, maar is geïntegreerd binnen het thematisch onderwijs. Een les begrijpend lezen binnen deze thematische […]
Aanvangsbegeleiding: GO!ed gestart: basisopleiding voor startende leraren basisonderwijs
Om nieuwe collega’s te ondersteunen bij de start van hun uitdagende opdracht als leraar bieden we een vorming aan op vijf thema’s, waar starters zich individueel voor inschrijven: Communicatie (met ouders): […]
Naomi Smits / Hoe krijg je jouw leerlingen (weer) met plezier aan het lezen? De belangrijke rol van de lezende leerkracht.
Wat doe je in hemelsnaam voor de klas als je niet van lezen houdt? Dat is iets wat Naomi Smits zich regelmatig afvraagt. Terwijl het ene na het andere leesoffensief […]
