Wanneer en hoe biedt technologie een meerwaarde voor mijn les?
– Wouter Buelens (Excel Thomas More)
Het gebruik van EdTech (educatieve technologie) vindt meer en meer zijn weg naar de onderwijspraktijk. Zowel tijdens de instructie van leraren als bij het (zelfstandig) leren van leerlingen worden allerhande digitale applicaties ingezet om het leerproces te bevorderen. Met de verdere implementatie van de Digisprong in het vooruitzicht, dringt de vraag zich op of en onder welke omstandigheden EdTech het onderwijs effectief kan ondersteunen. Tijdens deze open lezing wordt evidentie met betrekking tot de effectieve inzet van EdTech toegelicht en concrete handvatten hiervoor aangereikt. De in het handboek “Wijze Lessen” beschreven twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek dienen hierbij als leidraad.
