Het MILES-project pakt de problemen van nepnieuws en kritisch denken in de onderwijssector aan. Het project wordt geleid door 11 partners uit 10 EU-landen en ontwikkelt innovatieve benaderingen voor leerkrachten, leerlingen en hun ouders. Het doel is om hen te ondersteunen bij het ontwikkelen van (sociale) media- en informatiegeletterdheid (MIL), hen kennis te laten maken met het concept van pre-bunking en hun data- en digitale geletterdheid te versterken. Ontdek meer op de website.
