Hoe overleef je de Digisprong? Doordacht aan de slag met digitale tools in de klas.
Met de plotse omschakeling naar afstandsonderwijs en het extra budget dat de overheid uittrok voor de Digisprong in het Vlaamse onderwijs, moesten scholen en leerkrachten op erg korte tijd hun lessen en onderwijs herdenken. Er werden volop nieuwe tools uitgetest, toestellen aangekocht en men ging in allerijl op zoek naar platformen om online onderwijs te organiseren.
Maar hoe zorg je er nu voor dat deze plotse omslag naar digitaal of hybride onderwijs ook duurzaam verankerd raakt in je school? Hoe zet je een professionaliseringsbeleid op voor zowel de enthousiaste trekkers als de digibeten? En – last but not least – hoe zorg je ervoor dat de digitalisering ook effectief leidt tot beter onderwijs? Tijd om even stil te staan en om na de sprong te zorgen voor een doordachte digitale landing.
